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珠寶店管理機(jī)構(gòu)
浙江寧波老鳳祥珠寶(第二周期)
浙江寧波老鳳祥珠寶(第二周期)

天比高零售管理(深圳)有限公司于2017年6月對(duì)浙江寧波老鳳祥珠寶進(jìn)行第二周期店鋪管理服務(wù)。本期服務(wù)重點(diǎn)圍繞:導(dǎo)入會(huì)員回訪表格制度;加強(qiáng)顧客粘度;積累店鋪老顧客;更改接客流程;導(dǎo)入店長(zhǎng)職責(zé);店長(zhǎng)心態(tài)輔導(dǎo);明確員工職業(yè)計(jì)劃和責(zé)任;上下級(jí)關(guān)系梳理;五星銷售服務(wù)流程培訓(xùn);導(dǎo)入店鋪終端總話術(shù)(各類全面話術(shù));員工服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)等內(nèi)容。通過(guò)本期工作,員工明白了多付出就多收獲,更加努力去跟進(jìn)潛在顧客,同時(shí)員工從上到下更加互相了解,消除誤解,團(tuán)隊(duì)更加融洽,從而增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,員工服務(wù)質(zhì)量提高,公司架構(gòu)完善,管理層能力得到提升,同時(shí)店鋪銷售業(yè)績(jī)有所提高?蛻魧(duì)本期服務(wù)非常滿意。


天比高工作人員(左六)與浙江寧波老鳳祥珠寶員工合影






內(nèi)
1、導(dǎo)入會(huì)員回訪表格制度,加強(qiáng)顧客粘度,積累店鋪的老顧客;
2、更改接客流程,讓員工明白多付出就多收獲,更加努力去跟進(jìn)潛在顧客;
3、導(dǎo)入店長(zhǎng)職責(zé),店長(zhǎng)心態(tài)輔導(dǎo),明確職業(yè)計(jì)劃和責(zé)任所在;
4、上下級(jí)關(guān)系梳理,讓從上到下更加互相了解,消除誤解,讓關(guān)系更加融洽,從而增加團(tuán)隊(duì)凝聚力;
5、培訓(xùn)五星銷售服務(wù)流程,員工服務(wù)意識(shí)增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量提高;
6、導(dǎo)入店鋪終端總話術(shù)(各類全面話術(shù));
7、針對(duì)員工心態(tài)一對(duì)一調(diào)整 。



 果 

通過(guò)本期工作,員工明白了多付出就多收獲,更加努力去跟進(jìn)潛在顧客,同時(shí)員工從上到下更加互相了解,消除誤解,團(tuán)隊(duì)更加融洽,從而增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,員工服務(wù)質(zhì)量提高,公司架構(gòu)完善,管理層能力得到提升,同時(shí)店鋪銷售業(yè)績(jī)有所提高?蛻魧(duì)本期服務(wù)非常滿意。



評(píng)
價(jià)

浙江寧波老鳳祥珠寶葉總:
天比高老師這次的到來(lái),讓各店員工正視了自己所存在的問(wèn)題,通過(guò)五星服務(wù)的培訓(xùn)也知道服務(wù)是銷售非常重要的一環(huán),老師率直的性格也很是讓我贊賞,非常感謝老師的辛勤付出,希望您的下次到來(lái)給我們帶來(lái)更多的驚喜!
學(xué)


 1、作為一個(gè)管理者,加強(qiáng)自身的執(zhí)行力是管理的首要條件,老師耐心的教導(dǎo)使我明白對(duì)待員工,對(duì)待店鋪管理一定要有耐心,持之以恒,希望老師能多多指導(dǎo)。(桂梅)
2、聽(tīng)了老師的課后收獲很多,聽(tīng)過(guò)很多老師講課有時(shí)覺(jué)得很官方,所以課后都沒(méi)有仔細(xì)去想、也沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)消化,喜歡老師的這種授課風(fēng)格,容易理解,接地氣,感謝老師的分享,期待您的下次開(kāi)課。(葉麗香)
3、老師每次來(lái)都會(huì)給我們帶來(lái)全新的知識(shí)點(diǎn),客戶是做好業(yè)績(jī)的根本,我會(huì)用心跟進(jìn)維護(hù)每一個(gè)客戶。(程永嬌)
4、喜歡老師的嚴(yán)格,嚴(yán)格中帶著幽默風(fēng)趣,交給我們的技巧容易吸收并運(yùn)用到工作當(dāng)中,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是我們學(xué)習(xí)的典范,老師很棒。(劉作紅)
5、感謝老師給我們提供這么寶貴的提升機(jī)會(huì),以及各位伙伴陪我一起經(jīng)歷成長(zhǎng)的蛻變,感謝我的團(tuán)隊(duì),感謝我的小伙伴們,您們辛苦了!(祖芬)
6、老師實(shí)事求是,所教的知識(shí)都是能馬上運(yùn)用的,有成效。(姜紅)
7、跟老師短短的相處幾天時(shí)間,真的很佩服老師的敬業(yè)精神,您真的是不一般的老師。(吳文香)
8、謝謝老師,講課幽默風(fēng)趣,平易近人,期待下次您的到來(lái)。(吳婉錄)
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