貴州正安老鳳祥珠寶(第三周期) |
2014年12月下旬天比高零售管理(深圳)有限公司對(duì)貴州正安老鳳祥珠寶進(jìn)行了第三周期管理服務(wù)。本期工作重點(diǎn)圍繞元旦、圣誕活動(dòng)策劃及統(tǒng)籌安排。為了在年底快速提升店面銷售業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),尤其是珠寶類占比的提升,特意制作了珠寶促銷激勵(lì)方案,來(lái)帶動(dòng)員工及基層管理干部的工作激情。同時(shí),借助彩鈴?fù)茝V平臺(tái)來(lái)推廣品牌的知名度,擴(kuò)充市場(chǎng)的占有率。對(duì)管理層干部的管理能力提升是本期工作的重點(diǎn),通過(guò)思維引導(dǎo)和店鋪實(shí)操管理相結(jié)合的方法,很大程度上對(duì)管理層有了極大的提升和改變。本期服務(wù)在珠寶店全體員工與我們天比高老師的通力協(xié)作下,銷售業(yè)績(jī)有明顯的改變和提升,尤其是珠寶的占比提升很大。讓此期出差順利圓滿結(jié)束。同時(shí),客戶許總對(duì)于我們天比高老師的工作也比較認(rèn)可和支持。 |
 天比高工作人員(左一)與老鳳祥珠寶店員工合影
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天 比 高 工 作 內(nèi) 容 |
1、雙“蛋”活動(dòng)方案的策劃,氛圍布置及活動(dòng)運(yùn)營(yíng)操作的統(tǒng)籌安排。具體內(nèi)容包括活動(dòng)物料準(zhǔn)備、活動(dòng)宣傳策略、人員銷售激勵(lì)方案等; |
2、品牌推廣的渠道開(kāi)發(fā),及彩鈴品牌推廣的合作方案; |
3、活動(dòng)宣傳,包括DM單的派發(fā)、店面廣告宣傳設(shè)計(jì)、店面活動(dòng)氛圍裝飾設(shè)計(jì); |
4、產(chǎn)品推廣,產(chǎn)品POP宣傳廣告制作,特價(jià)專柜產(chǎn)品裝飾及陳列珠寶專柜的裝飾及陳列; |
5、店鋪規(guī)章制度的完善,根據(jù)店鋪運(yùn)作現(xiàn)狀在前期制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整和完善,好的制度能夠更好的激發(fā)員工的工作積極性; |
6、店內(nèi)基層干部的幫帶提升,前期通過(guò)任命選拔基本確立的三角管理模式,一個(gè)儲(chǔ)備店長(zhǎng)兩個(gè)領(lǐng)班。通過(guò)店鋪的實(shí)操幫帶及思想行為引導(dǎo),讓管理層有了比較清晰明確的管理思路,使整個(gè)店鋪在管理運(yùn)作上更快速高效。 |
合 作 效 果 |
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客 戶 評(píng) 價(jià) |
貴州正安老鳳祥許總: |
天比高老師努力辛苦的工作讓我們老鳳祥珠寶店面運(yùn)營(yíng)逐漸走上了正軌。老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),通過(guò)這次的活動(dòng)策劃,店面銷售業(yè)績(jī)可以在短期內(nèi)得到快速的提高,珠寶占比也明顯得到提高。對(duì)品牌的推廣也是盡心盡力,推廣點(diǎn)子很有創(chuàng)意。通過(guò)這幾周期的服務(wù)管理讓我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)也讓我的員工快速的勝任這個(gè)珠寶顧問(wèn)的崗位,非常感謝老師,同時(shí)希望下一期繼續(xù)續(xù)寫(xiě)精彩。 |
學(xué) 員 反 饋 |
1、老師有能力、有想法、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),希望老師能經(jīng)常來(lái)店鋪指導(dǎo)工作。(吳小容) |
2、老師工作上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,生活上幽默風(fēng)趣,在您身上能學(xué)到很多東西。(祝濤) |
3、老師們辛苦了,期待下一次的相聚,謝謝你對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助,我們會(huì)努力工作用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)您的辛苦付出。(黃梅) |
4、老師再次的到來(lái)我很高興,這次活動(dòng)策劃很厲害,讓我們業(yè)績(jī)快速增長(zhǎng),你要回去了很舍不得,新的一年希望你們工作順利。(李君君) |
5、每一次到來(lái),都能在你們身上學(xué)到了很多東西,你們工作細(xì)心、到位、有責(zé)任感。隨和、親切、有凝聚力。(周江敏) |
6、這段時(shí)間多謝老師的開(kāi)導(dǎo)和指點(diǎn),尤其在管理上更是細(xì)心教導(dǎo),謝謝老師不厭其煩的教我們,雖然我很笨但是我會(huì)努力去學(xué)習(xí),不會(huì)讓您失望,加油!(黃定英) |
7、老師幽默風(fēng)趣,能夠很大程度上調(diào)度我們的工作積極性,使我們工作氛圍暖暖的,大家工作很開(kāi)心,謝謝老師的到來(lái)。(何昔清) |
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